о_центре:история:чемпионат_школьников 28.02.2008 19:25 |
о_центре:история:чемпионат_школьников 15.03.2008 23:18 текущий |
| ==== Чемпионаты школьников по ЧГК ==== | | ==== Чемпионаты школьников по ЧГК ==== |
| + | Школьные чемпионаты – самые массовые турниры. Число команд, принимающих в нем участие на старте, измеряется сотнями. А вот до финала доходят лишь 20 сильнейших из них. Поэтому мы решили на этой странице представлять не тройку, а десятку лидеров каждого года. В таблицах указаны показатели команд в финалах по системе «очки – рейтинг». |
| | | |
- | === Финал 2002 ==== | + | === 2001 === |
| + | Первым чемпионом города среди школьников стала команда «Путин» из МОК2. |
| + | К сожалению, таблица не сохранилась. Зато осталась фотография. |
| | | |
| + | === 2002 === |
| <csv> | | <csv> |
| | | |
| | | |
| </csv> | | </csv> |
| + | Подробные результаты [[о центре:история: чемпионат школьников:2002|здесь]] |
| + | === 2003 === |
| + | <csv> |
| + | 1. Гюрза (МОК2) 26 182 |
| + | 2. Антариус - Лиц.2 25 183 |
| + | 3. Чайники - гимн. Бас 24 161 |
| + | 4. Ц. А. Ц. Ы - 43 23 148 |
| + | 5. Свои в доску - 67 22 152 |
| + | 6. Шансы - 50 22 149 |
| + | 7. Филин Лиц.4 21 122 |
| + | 8. Орион - 30 21 121 |
| + | 9. Физмат - 73 20 129 |
| + | 10. Ума палата -УВК-1 20 128 |
| + | </csv> |
| + | Подробные результаты [[о центре:история: чемпионат школьников:2003|здесь]] |
| + | |
| + | === 2004 === |
| + | <csv> |
| + | 1. Гюрза (МОК2) 22 215 |
| + | 2. Авось(лиц 1) 20 197 |
| + | 3. Крылья гимн.9 19 177 |
| + | 4. Фортуна гимн.7 19 162 |
| + | 5. Кактусы 18 171 |
| + | 6. Виксолиния 11 80 |
| + | 7. Альфа-Омега лиц 3 16 154 |
| + | 8. Атлантида шк. 67 16 139 |
| + | 9. Ваганты шк. 15 16 127 |
| + | 10. Лира интернат 4 15 124 |
| + | </csv> |
| + | Подробные результаты [[о центре:история: чемпионат школьников:2004|здесь]] |
| + | |
| + | === 2005==== |
| + | <csv> |
| + | 1. Чудаки (7 лицей) 26 291 |
| + | 2. Бандерлоги (г. Басова) 25 247 |
| + | 3. Авось (лиц 1) 24 246 |
| + | 4. Славяне (шк. 67) 24 222 |
| + | 5. Антариус (лицей 2) 23 225 |
| + | 6. Power rangers (шк. 73) 22 205 |
| + | 7. Discovery (7 лицей) 21 189 |
| + | 8. C2H5OH (11 шк) 21 185 |
| + | 9. ДНК (шк. 13) 20 191 |
| + | 10. Гиперборея (шк. 15) 19 191 |
| + | </csv> |
| + | Подробные результаты [[о центре:история: чемпионат школьников:2005|здесь]] |
| + | |
| + | |
| + | === 2006 === |
| + | <csv> |
| + | 1. Славяне шк.67 29 231 |
| + | 2. ДД гим. Басова 24 165 |
| + | 3. Эскадра шк.38 22 161 |
| + | 4. Антариус лиц.2 21 157 |
| + | 5. Лира инт.4 21 142 |
| + | 6. Веспертилио шк.43 21 127 |
| + | 7. 220 вольт лиц. 7 20 141 |
| + | 8. Альянс МОК-2 20 129 |
| + | 9. Крылья гимн.9 19 131 |
| + | 10. НИК шк. 20 19 122 |
| + | </csv> |
| + | Подробные результаты [[о центре:история: чемпионат школьников:2006|здесь]] |
| + | |
| + | === 2007 === |
| + | {{о_центре:музей:школы:эмблемашк07.jpg|}} |
| + | <csv> |
| + | 1. Суровый омлет – г. Басова 26 218 |
| + | 2. Холдинг - лиц. ВУВК 24 188 |
| + | 3. Ласты - лиц. 7 23 178 |
| + | 4. Наварро - №65 22 162 |
| + | 5. Антариус - лиц.2 21 170 |
| + | 6. Олимпия - гимн. 9 20 154 |
| + | 7. Шанс - №50 19 135 |
| + | 8. Мухоморы - №52 18 120 |
| + | 9. О-сознание - МОК-2 18 105 |
| + | 10. Застава - №48 17 132 |
| + | </csv> |
| + | Подробные результаты [[о центре:история: чемпионат школьников:2007|здесь]] |
| + | |
| + | Статьи о Чемпионате [[О центре:Чемпионат воронежских школьников по игре «Что? Где? Когда?»|здесь]] |
| + | |
| + | === 2008 === |
| + | {{о_центре:музей:школы:эмблемашк08.jpg|}} |
| + | |
| + | Подробные результаты [[о центре:история: чемпионат школьников:2008|здесь]] |
| + | |
| + | Статьи о Чемпионате [[О центре:Чемпионат воронежских школьников по игре «Что? Где? Когда?»|здесь]] |
| + | |
| + | ==== Поддержка ==== |
| + | До 2004 года поддержку в проведении этого чемпионата нам оказывал городской Отдел по работе с молодежью. После смены руководства Отделом, в этой помощи нам было отказано. С этих пор Чемпионат проводится силами и средствами Центра. Организационную работу взял на себя городской Комитет образования. |
| + | |
| + | |
| | | |