Различия
Здесь показаны различия между выбранной ревизией и текущей версией данной страницы.
| об_интеллектуальных_играх 03.02.2008 12:43 | об_интеллектуальных_играх 03.02.2008 22:56 текущий | ||
|---|---|---|---|
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| ====Об интеллектуальных играх==== | ====Об интеллектуальных играх==== | ||
| - | На телевидении появляются все новые и новые игры, в которых задают вопросы. Большая часть этих игр снимается по лицензиям и сценариям западных телекомпаний. Что радует – на Западе придумали много викторин и конкурсов, но не смогли сделать ничего, хотя бы отдаленно напоминающего нашу игру «Что? Где? Когда?». Наверное, это еще одна загадка славянской души – почти тридцать лет популярна передача, зрители которой наблюдают за тем, как люди ДУМАЮТ. | + | |
| + | {{ играем:книга:смикрофоном1.jpg|Об играх}}На телевидении появляются все новые и новые игры, в которых задают вопросы. Большая часть этих игр снимается по лицензиям и сценариям западных телекомпаний. Что радует – на Западе придумали много викторин и конкурсов, но не смогли сделать ничего, хотя бы отдаленно напоминающего нашу игру «Что? Где? Когда?». Наверное, это еще одна загадка славянской души – почти тридцать лет популярна передача, зрители которой наблюдают за тем, как люди ДУМАЮТ. | ||
| Большая часть новых игр - викторины, в которых каждый играет сам за себя. Старые добрые «Что? Где? Когда?» и «Брэйн-ринг» - командные игры, участники которых должны не просто много знать, но и уметь анализировать имеющуюся информацию, делать выводы, принимать решения, то есть все то, что называется одним словом – «мыслить». | Большая часть новых игр - викторины, в которых каждый играет сам за себя. Старые добрые «Что? Где? Когда?» и «Брэйн-ринг» - командные игры, участники которых должны не просто много знать, но и уметь анализировать имеющуюся информацию, делать выводы, принимать решения, то есть все то, что называется одним словом – «мыслить». | ||
| Цель занятий интеллектуальными играми - научиться самостоятельно мыслить, и мыслить быстро. Цель всех командных игр - научиться высказывать свою точку зрения, выслушивать чужую, а затем максимально беспристрастно решать, чья же версия верна. Эти навыки, несомненно, пригодятся и в жизни. Пусть игроки не станут «бессмертными» в «элитарном клубе знатоков», но, наверняка, станут образованными и умными людьми, хорошими специалистами в той области, которую выберут. Потому что интеллектуальные игры прививают тягу к знаниям и самообразованию, учат нестандартно мыслить и искать новые нетрадиционные пути, принимать решения и отстаивать их. | Цель занятий интеллектуальными играми - научиться самостоятельно мыслить, и мыслить быстро. Цель всех командных игр - научиться высказывать свою точку зрения, выслушивать чужую, а затем максимально беспристрастно решать, чья же версия верна. Эти навыки, несомненно, пригодятся и в жизни. Пусть игроки не станут «бессмертными» в «элитарном клубе знатоков», но, наверняка, станут образованными и умными людьми, хорошими специалистами в той области, которую выберут. Потому что интеллектуальные игры прививают тягу к знаниям и самообразованию, учат нестандартно мыслить и искать новые нетрадиционные пути, принимать решения и отстаивать их. | ||
